पीएम श्री के वि नौ आ भं करंजा

650
छात्र
528
छात्राएं
49
कर्मचारी
शैक्षिक: 48
गैर-शैक्षिक: 1

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय, नौसेना स्टेशन, करंजा महाराष्ट्र के राजधानी मुंबई के उपनगरीय इलाके (एन ए डी, उरण तालुका) में स्थित प्रमुख संस्थानों में से एक है। प्रारंभ में यह एक अंग्रेजी माध्यम का विद्यालय था, जो श्री एन. ए. मालवडे की अध्यक्षता में नौसेना आयुध भंडार (एनएडी) द्वारा चलाया जाता था। पहली जुलाई 1970 को केंद्रीय विद्यालय के रूप में स्कूल की शुरुआत हुई। पहले प्रधानाचार्य श्री एम. एल. अरोरा और पहले अध्यक्ष वाइस एडमिरल एम. पी. अवाती थे।

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्द्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्द्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना, स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना,स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस

प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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श्रीमती शाहिदा परवीन

उप आयुक्त, के वि सं.मुंबई संभाग

केन्द्रीय विद्यालय संगठन स्थापना दिवस के शुभ अवसर पर सभी को हार्दिक बधाई और शुभकामनाएँ। केन्द्रीय विद्यालय संगठन की गौरवशाली हीरक जयंती सभी विद्यार्थियों एवं भूतपूर्व और वर्तमान में कार्यरत शिक्षकों कर्मचारियों एवं अधिकारियों के लिए अत्यंत उल्लास, उत्साह, सम्मान और गर्व का पर्व है। यह दिन हमें इस उत्कृष्ट संगठन की महत्वपूर्ण भूमिका की याद दिलाता है, जो हमें राष्ट्रीय एकता, मानवता और शिक्षा के माध्यम से समृद्धि की ओर अग्रसर कर रहा है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन समूचे भारत में अपने सभी विद्यालयों को मानक शिक्षाकेंद्र के रूप में स्थापित कर एक समान पाठ्यचर्या और शिक्षा के माध्यम से विद्यार्थियों के सर्वागीण विकास के लिए कृतसंकल्प हैं | केंद्रीय विद्यालय संगठन, मुंबई संभाग के सभी 69 केंद्रीय विद्यालय बालकेन्द्रित शिक्षण गतिविधियों द्वारा जीवन कौशल और जीवन सामंजस्य की शिक्षा पर बल देते है| के.वि.सं. के ध्येय वाक्य हैं: हिरण्मयेन पात्रेण सत्यस्यापिहितं मुखम्‌। तत् त्वं पूषन्नपावृणु सत्यधर्माय दृष्टये ॥ अतः, शिक्षा के द्वारा बच्चों में उस समझ और दृष्टि का विकास करना है जो असत्य के आकर्षण को अपने मार्ग से हटाकर सत्यं शिवं सुन्दरम् को अपना सके। शिक्षा युगधर्म है, अत: परिवर्तनशील है। समय, समाज, राष्ट्र संस्कृति की आवश्यकताओं के अनुरूप रचित -नई शिक्षा नीति 2020 वैश्विक परिदृश्य में भारत के कायाकल्प की नीति है जिसको सभी केंद्रीय विद्यालय कार्यान्वित कर रहे हैं। खेल-संगीत-कला-नृत्य आदि केंद्रीय विद्यालयों की समग्र शिक्षा के अंग हैं। हम अपने संसाधनों, शिक्षकों एवं कर्मचारियों के माध्यम से बच्चों को उनके भविष्य निर्माण के अनेक रंग-बिरंगे मंच प्रदान कर रहे हैं। हमारा संकल्प है कि हम आगे भी बच्चों को उनकी रुचि एवं क्षमता के अनुरूप रंगमंच देंगे और उनकी प्रतिभा के विकास हेतु समर्पित रहेंगे और उन्हें अधिक सक्षम, समृद्ध और संवेदनशील नागरिक बनाने में उनकी सहायता करेंगे। शुभकामनाओं सहित, शाहिदा परवीन

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श्री राजेश कुमार पाटिल

प्राचार्य

पीएम श्री के वि नौ आ भं करंजा अपनी वेबसाइट पर आपका स्वागत करता है। विद्यालय का समस्त परिवार इस वेबसाइट को स्टाफ, छात्रों, अभिभावकों और विद्यालय के विभिन्न विभागों से संबंधित जानकारी प्राप्त करने का एक सशक्त माध्यम मानता है। एक प्राचार्य के रूप में, मेरे लिए विद्यालय का सबसे महत्वपूर्ण लक्ष्य बेहतरीन और प्रतिभाशाली शिक्षकों की पहचान और विद्यार्थियों को ईमानदारी और समर्पण के साथ उत्कृष्ट शिक्षा प्रदान करना है। विद्यालय छोड़ते समय, छात्रों को शैक्षिक कौशलों से सुसज्जित होना चाहिए और भविष्य में उच्च शिक्षा एवं करियर पर ध्यान केंद्रित रखना चाहिए, जो अभिभावकों के समर्थन और सेवा भाव से पोषित होता है। विद्यालय शिक्षा के इस धाम में हमेशा आपका स्वागत करने के लिए तत्पर है। जैसे ही आप विद्यालय में प्रवेश करते हैं, आप छात्रों की रचनात्मकता को देख सकते हैं। विद्यालय अपने कार्यकलापों को एक अनुकूल वातावरण में संचालित करता है जहां छात्र खेलों के लाभों को आत्मसात करते हैं और शिक्षकों के मार्गदर्शन में चित्रकला और हस्तकला के माध्यम से अपनी रचनात्मकता को व्यक्त करते हैं। विद्यालय ने प्रौद्योगिकी और संचार में नवीनतम विकास को अपनाया है, जिससे यह एक आकर्षक वातावरण प्रदान करता है। हमारे छात्रों ने श्रवण और भाषण के पहलुओं में और प्रदर्शन के क्षेत्र में सराहनीय प्रगति हासिल की है। माध्यमिक छात्रों को इन कौशलों में कुशल बनाने के लिए प्रस्तुति के अवसर दिए जाते हैं। “रचनात्मकता वहीं शुरू होती है और फलती-फूलती है जहां प्रयास निरंतर होते रहते हैं।” हमारी वेबसाइट पर आने के लिए धन्यवाद। मुझे उम्मीद है कि आप जल्द ही विद्यालय का दौरा करेंगे। जय हिंद

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विद्यालय अद्यतन

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बालवाटिका की शुरुआत 2022 में हुई

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पीएम श्री केवि एनएडी करंजा यूडीआईएसई कोड 27091501112 का उपयोग कर रहे हैं

आधारभूत संरचना

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डिजिटल भाषा लैब

जल्द ही डिजिटल लैंग्वेज लैब शुरू की जाएगी

आईसीटी – ई-क्लासरूम और प्रयोगशालाएं

सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी ई कक्षा

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प्रयोगशाला भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीव विज्ञान

भवन एवं बाला पहल

भवन की सहायता से सिखे

खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

एसओपी/एनडीएमए

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ओलम्पियाड

ओलंपियाड पीएम श्री के वि नौ आ भं करंजा

प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

राष्ट्रीय बाल विज्ञान कांग्रेस

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कला एवं शिल्प

मजेदार दिन हर शनिवार

मजेदार दिन

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छात्रों के बारे में समाचार, कहानियाँ और स्कूल में नवाचार

भाषा ज्ञान अर्जित करते बच्चे

पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नौ आ भं करंजा के खिलाड़ी

खिलाड़ी बालिकाएँ

उपलब्धियाँ

शिक्षक

श्रीमती कमलेश वैष्णव प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक हिन्दी

कक्षा दसवी हिन्दी विषय
में उत्कृष्ट परिणाम के लिए
संभागीय स्तर पर स्वर्ण प्रमाण पत्र से पुरस्कृत

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श्री मुकेश काले प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक अँग्रेजी

कक्षा दसवी संस्कृत विषय
में उत्कृष्ट परिणाम के लिए
संभागीय स्तर पर स्वर्ण प्रमाण पत्र से पुरस्कृत

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श्रीमती रितु कुमारी यादव स्नात्तकोत्तर शिक्षक (जीव विज्ञान)

संभागीय स्तर पर प्रथम पुरस्कार

राष्ट्रीय बाल वैज्ञानिक पुरस्कार (2023-24)

विषय- सतत विकास के लिए बाजरा

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श्रीमती स्वाति दिलीप जोशी प्रशिक्षित स्नातक शिक्षक संस्कृत

2017 से कक्षा दसवी संस्कृत विषय
में उत्कृष्ट परिणाम के लिए
संभागीय स्तर पर स्वर्ण प्रमाण पत्र से पुरस्कृत

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विद्यार्थी

अरमान कादियान पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय नौ आ भं करंजा

अरमान कादियान- XI
अंतर्राष्ट्रीय भारत-नेपाल फुटबॉल प्रतियोगिता- 2023-24
स्थान- द्वितीय स्थान और रजत पदक प्राप्त किया।

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नवप्रवर्तन

सामंजस्यपूर्ण सभा

प्रार्थना सभा के दौरान विद्यार्थी विभिन्न वाद्ययंत्रों के साथ अपनी संगीत प्रतिभा का प्रदर्शन करते हुए।

हमारे विद्यालय के अव्वल छात्र

केन्द्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड परीक्षा कक्षा X और कक्षा XII

10वीं कक्षा

साक्षी द्विवेदी
प्रतिशत 96.4%

12वीं कक्षा

ईशा सुरेश ठाकुर
विज्ञान
प्रतिशत 89.8%
ओंमश्री
वाणिज्यिक
प्रतिशत 90.04%
प्रद्युएम धीमान
कला
प्रतिशत 94.4%

विद्यालय परीक्षा परिणाम

कक्षा X
कक्षा XII

कक्षा X

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

कक्षा XII

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

97.8%

वर्ष 2022-23

उपस्थित 230 उत्तीर्ण 225

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वर्ष 2022-23

वर्ष 2022-23

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वर्ष 2022-23

वर्ष 2022-23

वर्ष 2022-23

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